Politécnico de Leiria desafia docentes a implementar experiências pedagógicas inovadoras

Promover a transformação significativa das práticas pedagógicas, transversal a diferentes níveis de ensino e a várias áreas científicas, e desafiar os docentes a procurar e implementar experiências pedagógicas inovadoras e práticas educativas que sejam inspiradoras e promovam uma mudança na aprendizagem, é o grande desígnio do projeto “Skills4Future: Innovative Practices”.

A iniciativa é promovida pelo Politécnico de Leiria em colaboração com a Unidade de Ensino a Distância, cujo primeiro encontro decorreu no dia 19, na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS).

«Este projeto é uma ‘revolução’ da prática letiva no Politécnico de Leiria. Vão estar envolvidas mais de 50 unidades curriculares, o que nos enche de orgulho e satisfação. O “Skills4Future: Innovative Practices” alterará a prática pedagógica dos nossos professores.

No Politécnico de Leiria os professores são da ‘raça’ de quem quer ir mais longe e quem quer lutar por fazer mais e melhor e oferecer aos nossos estudantes novas oportunidades de aprendizagem», salientou Graça Poças Santos, vice-presidente do Politécnico de Leiria, na abertura do encontro, onde foram apresentadas as linhas de trabalho do projeto.